Debat

Mag een wiskundige resultaten gebruiken waarvan hij het bewijs niet gecontroleerd heeft? Sommige bewijzen zijn duizenden bladzijden, en dus nagenoeg onmogelijk te overzien! Hoe moeten we omgaan met de exponentiële groei van wiskundige kennis, in het onderzoek en in het onderwijs?

Deze wiskundige vragen zullen worden besproken door onze debattanten-professoren Tom De Medts, Els Goetghebeur, Tom Mestdag en Andreas Weiermann. Dit debat wordt gemodereerd door professor Joris Van der Jeugt. Ook het publiek wordt verwelkomd om enkele vragen hierover aan de panelleden te stellen.