Back to top

Problem-solving

Inleidingen en oplossingen van de PS-avonden.

Problem-solvingavond

Deze derde problem-solvingavond van het semester wordt ingeleid door Karsten Naert met een wiskundige babbel. Waarover die zal gaan is nog min of meer een verrassing, maar we houden alvast ons hart vast.

Daarna stappen we over op de vertrouwde formule: krijtjes, bord en pizza voor de liefhebbers. Samen zoeken we naar oplossingen voor de vele wiskundige problemen en raadsels die we onszelf voorschotelen.

Activiteiten: 
Academiejaar: 

Problem-Solvingavond

Het is tijd voor een tweede problem-solving avond! Ooit al van Volterra's functie gehoord? Tim Seynnaeve vertelt u er deze avond graag meer over tijdens zijn korte talk. Na de babbel van Tim gaan we over tot de praktijk. We proberen enkele wiskundige probleempjes op te lossen, al dan niet met hulp van Volterra.

Activiteiten: 

Problem-solvingavond

Een tweedegraadsvergelijking is een fluitje van een cent, maar wat gedaan met derdegraadsvergelijkingen? Op deze eerste problem-solvingavond van het academiejaar zal Jeroen Demeyer ons meer vertellen over hoe we ook die derdegraadsvergelijkingen een kopje kleiner kunnen maken. 

Na de babbel van Jeroen gaan we over tot de praktijk. We proberen enkele wiskundige probleempjes op te lossen en wie weet kan onze overwinning op de derdegraadsvergelijkingen hier en daar wel tot de oplossing leiden. 

Activiteiten: 
Academiejaar: 

Problem-solvingavond

$\LaTeX$ is als opmaaktaal niet weg te denken uit de wereld van artikels, boeken en presentaties. Zeker als er formules of tabellen aan te pas komen. Maar waar komt LaTeX vandaan? Pieter Belmans geeft vooraf aan deze laatste problem-solvingavond een overzicht van de geschiedenis van LaTex en legt ons het verschil uit tussen o.a. teTeX, TeX, LaTeX, BibTeX en XeTeX.

Activiteiten: 
Academiejaar: 

Problem-solvingavond

Vooraf vertelt Tim Seynnaeve ons over het windmolenprobleem, één van de zes opgaven van IMO 2011 in Amsterdam, waar hij zelf brons behaalde. Slechts 29 van de 564 deelnemers konden dit vraagstuk met rechten en punten goed oplossen, maar dat houdt Tim niet tegen om het probleem voor ons uit de doeken te doen.

Daarna proberen we zelf, met krijt en in groep, enkele wiskundige problemen aan te pakken. Je bent van harte welkom op deze gezellige avond.

Activiteiten: 
Academiejaar: 

Problem-solvingavond

Wij houden van problemen! Uiteraard hebben we een lichte voorkeur voor de wiskundige problemen, en ze zijn dan liefst ook nog eens raadselachtig of uitdagend. Op onze problem-solvingavonden lossen we in groep allerlei wiskundige raadsels op, met krijt en op een bord. Gezellig! Bovendien zal deze problem-solvingavond voorafgegaan worden door een talk van Lander over "Lagrangemultiplicatoren versus problem-solving". Je bent van harte welkom.

Activiteiten: 
Academiejaar: 

Problem-solvingavond

Op deze gezellige avonden lossen we in groep wiskundige problemen op. Ook dit semester zullen de problem-solvingavonden telkens voorafgegaan worden door een boeiende babbel over een wiskundig onderwerp. Deze avond bijvoorbeeld, zal Giles ons de vergelijking $a^b = b^a$ voorstellen.

Activiteiten: 
Academiejaar: 

Problem-Solvingavond

Categorietheorie: sommigen noemen het de unificatie van de wiskunde, anderen houden het bij abstracte nonsens. Zeker is dat deze studie van objecten en pijlen je een heel ander beeld geeft van wiskundige structuren. Op deze problem-solvingavond vertelt Jens Hemelaer over wat zo'n categorie juist is, en hoe je (bijvoorbeeld) bewijst dat $a + b = b + a$.

Daarna buigen we ons in groep over allerlei wiskundige probleempjes. Wie weet halen we inspiratie uit de wereld van de categorieën?

Activiteiten: 
Academiejaar: 

Pagina's

Subscribe to RSS - Problem-solving